Escuela de Postgrado en Matemática 2025 UdeC reunió a estudiantes de distintas ciudades del país en torno a la matemática
La semana pasada se desarrolló con éxito la Escuela de Postgrado en Matemática 2025, instancia que contó con la participación de estudiantes provenientes de distintas universidades del país, quienes asistieron a cursillos, charlas especializadas y diversas actividades de integración.
En esta edición, la organización otorgó becas para financiar pasajes dentro de Chile, alojamiento y almuerzo, lo que permitió ampliar la participación a estudiantes de regiones como La Serena, Valparaíso, Temuco y Santiago. Los resultados de las postulaciones fueron informados el 26 de agosto, junto con la nómina oficial de participantes.
La actividad fue organizada por los programas de Magíster y Doctorado en Matemática de la Universidad de Concepción, y contó con el apoyo del Departamento de Matemática y la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, unidad que entregó un respaldo fundamental para su realización.
Además, esta instancia fue el escenario de la conmemoración de los 50 años del Programa de Magíster en Matemática que reunió a muchas personas de la comunidad matemática de la Universidad de Concepción.
Cursillos y charlas
Durante la Escuela se impartieron tres cursillos principales:
- Optimización Matemática No Convexa, a cargo del profesor Fabián Flores Bazán, centrado en el estudio de clases de funciones no convexas y sus aplicaciones en optimización multiobjetivo.
- Estructuras o-minimales sobre los números reales y aplicaciones a teoría de números, dictado por el profesor Javier Utreras Alarcón, que abordó los conjuntos semialgebraicos reales y sus vínculos con la teoría de números trascendentes.
- Nudos y el polinomio de Jones, dirigido por el profesor Daniel López Neumann, introducción a la topología cuántica y sus conexiones con teoría de representaciones y álgebras de Lie.
A estas actividades se sumaron las charlas: Un encuentro con los anillos de Cox (Prof. Michela Artebani), De un extremo a otro: curvas que llenan y curvas que minimizan (Prof. Andrei Rodríguez) y Un tour por las superficies K3 (José Andrés Quinteros).
Voces organizadoras
El académico de la Universidad de Concepción y miembro del comité organizador, Camilo González, destacó la consolidación que ha alcanzado esta instancia: “Esta es la quinta versión de la Escuela y la segunda vez que participo como miembro del comité organizador. En las últimas ocasiones hemos logrado atraer a estudiantes de fuera de Concepción y otorgarles becas. En esta oportunidad participaron estudiantes de La Serena, Valparaíso, la UFRO y la Universidad de Chile. Estamos muy contentos de que hayan podido conocer nuestras líneas de investigación, que fueron los temas presentados en los cursillos y charlas. Para el futuro buscamos consolidar esta instancia como una oportunidad de mostrar nuestros programas de postgrado y seguir contribuyendo al desarrollo de la matemática en el país”.
Experiencia estudiantil
Los asistentes valoraron la calidad académica y el ambiente de la Escuela. Valdo Lagos, estudiante de Magíster en Matemática de la Universidad de Chile, comentó: “Fue un día bien interesante, con matemática profunda en la mañana y una perspectiva más solemne en la tarde. Espero seguir aprendiendo de las áreas que se plantearon y aprovechar la experiencia tanto en lo académico como en lo personal”.
Por su parte, su compañero Joaquín Lillo destacó la originalidad de los contenidos: “Nos llamó mucho la atención el cursillo de nudos, porque siempre se habla de ellos pero rara vez se ofrece un espacio para profundizar en el tema. Los cursillos fueron intensos, pero muy entretenidos y estimulantes. Además, la recepción en Concepción ha sido excelente, con un ambiente cercano y buena convivencia”.
Programas de Postgrado UdeC
Cabe destacar que el Magíster en Matemática cuenta con acreditación vigente por 7 años y abrirá sus postulaciones el 15 de septiembre de 2025 para ingreso 2026. Por su parte, el Doctorado en Matemática, recientemente acreditado por 6 años, mantiene abiertas sus postulaciones para el próximo año.
Con una positiva evaluación por parte de organizadores y participantes, la Escuela de Postgrado en Matemática 2025 refuerza su rol como un espacio formativo clave para estudiantes de diferentes regiones, proyectándose como un punto de encuentro para la investigación y el intercambio académico en el país.